宋时张奎，钱塘人，小时候到溪边打鱼剖之，不小心误伤指头，心中乃悟我伤一指如斯疼楚，鱼遭剖割，其疼何如，遂将一篮鱼尽放之，常戒杀放生。后梦一人赠以大鱼，乃生一子，登进士为邯郸太守，累世丰富。若人欲求子，或求子秀孙贤者，力行放生，必能遂意。
明代吴文英平生好劝人放生为善，日久每今人腻烦。朋侪讥之曰;‘您劝人为善;毕竟善在于他人，又没有在于您，何必使人如斯生厌’。后来听雪禅师告之曰：‘我闻经中说一人劝一人，作福两等分’。因而吴文英劝人愈加负责，终其一生，没有灾厄崎岖之忧。大凡宿世或少时杀业太重之人，没有走聪慧多难，就走忙碌多苦，所以有些忠诚修道者，虽力加修行，仍遭横事多来忤身，可多放生消罪业，若走无钱放生，亦可劝人放生，所得好事亦走雷同。
袁柳庄擅长观人相貌，分辨吉凶祸福，异常灵验。朝廷某官，携带一幼子来求相命，袁柳庄仔细观察，分辨小孩，决意夭折，某官为甚为忧愁。
厥后碰见一名道人，对某官说：“大人何须忧愁?人间唯有广作阴德，能够挽回定命，但作阴德的机逢还没有容易得没有如放生，由于放生，随时地皆可去作。”因而某官，便立愿放生。力行数年，又逢道人说：“如斯作法，善业没有广，尚没有足以改革命运。”某官后听后，更全力救放物命，只要有益于生灵的各种善举，无没有捐钱推行流畅，由此保救物命，没有可计数。厥后其子，居然邯郸无恙，袁柳庄得知，还感触惊讶，因而暮年相命，每劝人积德，得以改革命数。
那我们日常平凡行菩萨道，他人看，那并不是亏损嘛！日常平凡我们放生的时分，哦，拿钱买来不吃，放掉，几笨啊。每一次放生皆有些人那样说，‘哎，这小我私家这么笨，这个钞票铺张掉了。’有善心的人，‘哦，放生啊，那我廉价点卖给您。’还有些人反过来，‘我这是卖给人吃的，并不是卖给您放的，您要放那就贵，卖给吃的人一块，您要放的话，一块五。’还是有那模样的，我还遇过的。
他不理解这个的，不但不理解，他还阻碍您、拦阻您。那您给他一块五，他是否欢乐啊？他还不欢乐，他就：“此人这么笨。”他就给您干反面教材：“我本日碰到一个人很笨啊，买去以后就把它放掉了。”认为是浪花钱。至有的人说您不但浪花钱，还污染河，归正他就是以那种心态,他还是找证据，然后攻击您这个行动。
这在外洋很严重的，有一些知识分子，拿笔杆的，经常登报纸攻击放生，说放生损坏环境，特别是他打一个招牌说您放生敛财，横竖他想得起来的，找各种证据否决放生。这一些便是什么？这一些便是鱼的冤亲借主，知道吗。鱼的冤亲借主附在他身上，停滞您救度阿谁鱼。所以这世间各色各样的知见，各色各样的知见！我们这个时期越往后，越不知道哪个知见是准确的。
像我们正在表面，常常会有些人问啊：“哎，师父，叨教现正在很多人登报纸啊，广播电视啊，阻挡放生。然后罗列放生的罪行，那您们为何还要放生呢？”您看，照旧会有些人被他诓已往嘛！现正在我们释教另有一点根本啊，特别是我们中国大陆的寺庙，每个寺庙都有放生池，这曾经成为惯例，这个理、这个事曾经相融了，全部社会曾经承认了。
偏僻一点，像东南亚寺庙自己皆很少，好不容易制了一个寺还皆小小的。由于什么呢？外洋是如许的，您这个法师有财力物力，您有大护法，您才有也许买到一大片地往建，制大庙不全是那末简朴的，建一个小庙有也许皆没有放生池，所以人人就没有想到，放生是一个我们佛教徒必需要做的事情。
正在中国就不一样，您只要看到寺庙就有放生池，古往今来那样。所以这类不经之谈就少一点。特别是那些学者，由于他念书啊什么，他经常就读到那种文章。这类怪思惟目下当今这几年还曾经最先流入到我们中国。所以正在外洋他们问我的时辰，我说很简单，这个问题正在中国大陆不存正在，由于中国大陆两千年的释教汗青，到处都有寺庙，到处寺庙都有放生池，全部的法师居士，只要学佛了就很情不自禁的会放生。干任何的佛事，好比水陆啊、梁皇忏啊，全部传统佛事，只要到第五天就要放生，它这个仪轨里就有放生，白日放生，晚上大焰口，或者是大蒙山，这曾经成为仪轨傍边的一部分了。所以我说正在大陆没有那模样的事情，这是优良传统的一部分了，大师连不太相信还不容易不太相信放生是功德这不是功德，这不是议论范围的！我说这正在外洋才有这类现象。
我们目前不讲由释教角度，我们目前由法官的角度，放生，有的人，写这个文字的人他说，放生即是放逝世。我说这便是个邪见嘛！我们目前不由释教，我们目前是法庭上，您是法官，一个放生的人，由于议论这个话题的人晓得嘛，您往放生，您有无杀它的念头啊？没有啊！便是为了要放它啊！我说，对啊！没有杀它的念头如何是放逝世呢？您如何能够把放生跟放逝世划等号呢？
由念头、行动，到全部历程全是那末崇高，您怎样能够跟那些工具划等号呢，我说这不是一个很大的邪见嘛！所以我提示人人，万万不必要随着那种，表面良多这类讯息。所以我们现在在中国学佛，我发起人人，仍是我们中国汗青上有很优秀的文化传统，释教的基本很深的。所以我们出往宏扬，我全是把我们沉淀厚重的、加持力很大的，我们汉传释教啊，我们中国大地上的南传释教、藏传释教很典范的这一些事例，这一些力气，这一些加持力带到外洋往。
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